OŠ Mihe Pintarja Toleda prva v Velenju z razširjenim programom osnovne šole

Osnovna šola Mihe Pintarja Toleda bo kot prva velenjska šola vključena v razširjen program osnovne šole (RaP). Gre za obliko vzgojno-izobraževalnega dela, ki nadgrajuje obvezni program in učencem nudi spodbudno, ustvarjalno in varno okolje za učenje, igro ter sprostitev. Program se deli na tri področja: gibanje in zdravje, kjer se učenci seznanjajo z zdravim življenjskim slogom, prehrano in varnostjo; kulturo in tradicijo, ki vključuje kulturno-umetnostno vzgojo, spoznavanje dediščine, sobivanje in učenje tujih jezikov; ter vsebine iz življenja in dela šole, ki spodbujajo samostojno in sodelovalno učenje, prosto igro, medvrstniško, medgeneracijsko in mednarodno sodelovanje. Cilj programa je učencem ponuditi več priložnosti za raziskovanje, ustvarjanje, sodelovanje in kakovostno preživljanje prostega časa. Poseben poudarek bo namenjen smernicam zdrave šole, ki vključujejo delavnice, socialne igre, medvrstniško učenje ter spodbujanje izražanja čustev in razvijanje strpnih odnosov.

Organizacija in pravila programa:

• Po otroka lahko prihajajo starši ali ožji sorodniki (brat, sestra, stari starši) v skladu s podpisanim soglasjem.

• Šolski zvonec: 4. ura traja od 11.05 do 11.50, 5. ura od 11.55 do 12.40, 6. ura od 12.45 do 13.30, 7. ura od 13.35 do 14.20, 8. ura od 14.20 do 15.05.
  

• Starši naj pridejo po otroka ob koncu posamezne ure, torej ob 11.50, 12.40, 13.30, 14.20, 15.05 oziroma 15.50. Starši otrok 1. in 2. razreda jih prevzamejo pred vhodom v šolo ali po dogovoru z učiteljem.

• V času RaP velja isti hišni red kot pri pouku. Učenci se po končanih dejavnostih vračajo v učilnico razširjenega programa, ob odhodih pa se morajo javiti učitelju in dosledno upoštevati navodila.

• Starši otrok v razširjenem programu lahko govorilne ure opravijo v sklopu rednih terminov ali se individualno dogovorijo z učitelji.

Z uvedbo razširjenega programa OŠ Mihe Pintarja Toleda krepi svojo vlogo šole kot varnega in spodbudnega prostora, kjer učenci razvijajo znanje, veščine, ustvarjalnost in socialne kompetence tudi zunaj okvirjev obveznega pouka.